Актыўная ацэнка

Сайт прысвечаны Актыўнай Ацэнцы. Актыўная Ацэнка (Formative Assessment ) – інавацыйная сістэма навучання, што фактычна злучае розныя актыўныя метады ў адзіную сістэму працы.

Актыўная Ацэнка — тэхналогія навучання, заснаваная на якаснай зваротнай сувязі. Прызнаная найлепшай для паляпшэння матывацыі і вучнёўскіх дасягненняў, асабліва для тых, хто мае праблемы з вучобай. Актыўная Aцэнка эфектыўна рыхтуе маладых людзей вучыцца на працягу ўсяго жыцця, браць адказнасць за сваё навучанне. АА выкарыстоўваецца ў шматлікіх краінах і паводле даследаванняў займае першае месца сярод усіх методык, якія павышаюць эфектыўнасць навучання.

Пра AAАктыўная Ацэнка

Метадычныя асновы АА
НастаўнікамНастаўнікам

Аўтарскія распрацоўкі заняткаў
БацькамБацькам

Бацькі – актыўныя ўдзельнікі АА
У свецеУ свеце

Актыўная Ацэнка ў іншых краінах свету
Спытай экспертаСпытай эксперта

Задайце пытанне нашым экспертам

1

Дыстанцыйнае навучанне “Актыўная ацэнка”.

УВАГА! Ідзе набор на курс дыстанцыйнага навучання. Заяўкі прымаюцца да 25 верасня 2016 г.

Як правесці навучанне ў сваёй школе? Спіс трэнераў АА

Кніга  Актыўная ацэнка ў дзеянні: вопыт настаўнікаў Беларусі: дапаможнік для настаўнікаў

Кніга “Актыўная ацэнка”.Спампаваць (pdf 1,2 Мб)


Наш сайт заняў трэцяе месца ў конкурсе «Лепшы сайт/блог у сферы нефармальнай адукацыі за 2010-2012 гг.»

Алена Манькова. Урок на прынцыпах АА па беларускай літаратуры ў 8 класе па тэме: “Дзвюх плыняў вольнае зліццё”. “На гэту вудачку кахання папаў Машэка…” Сюжэт паэмы “Магіла льва” Янкі Купалы”

Аўтар – настаўніца  беларускай мовы і літаратуры Якімаслабадской сярэдняй школы. Мэта: Будуць ведаць паняцце “ліра-эпічныя жанры”, тлумачыць на прыкладзе паэмы Янкі Купалы “Магіла льва”, асноўныя падзеі паэмы. Змогуць параўнаць паэму з народным паданнем пра Магілёў па наступных крытэрыях: Героі, прычыны … Чытаць далей…

Алена Качанава. Урок на прынцыпах АА па чытанню ў 1 класе па тэме: “Гук [ч.], літара Ч,ч”

Аўтар – настаўніца пачатковых класаў гімназіі №3 Віцебска. Святлана Локіс пра ўрок Алены Качанавай: “Понравились поставленные цели для учителя, они составлены вами грамотно и четко, а главное – они реальны и диагностичны на данном уроке. Но, считаю, правильная формулировка – это еще … Чытаць далей…

Набор на дыстанцыйны курс “Актыўная ацэнка-2016″

Набор на дыстанцыйны курс “Актыўная ацэнка – 2016″ будзе праходзіць з 7 па 25 верасня 2016 г. Апошні тэрмін падачы заявак – 25 верасня 2016 г., 17:00 Запрашаем настаўнікаў, выкладчыкаў педагагічных установаў, метадыстаў на курс дыстанцыйнага навучання «Актыўная ацэнка». Умовы … Чытаць далей…

Не хваліся нажаўшы, а хваліся, змалаціўшы

Настаўніцкая газета 23 ліпеня 2016 года Фініш – гэта заканчэнне ці новы старт? Фініш, бо скончыўся дыстанцыйны курс па актыўнай ацэнцы (АА) і гэта завяршальная падборка артыкулаў («Настаўніцкая газета» на працягу амаль усяго навучальнага года асвятляла тое, як праходзіла дыстанцыйнае … Чытаць далей…