М.І. Запрудскі. Сучасныя школьныя тэхналогіі-2

Кніга найбольш аўтарытэтнага педагога Беларусі – загадчыка кафедры педагогікі  і філасофіі адукацыі АПА Мікалая Іванавіча Запрудскага – мае раздзел, прысвечаны найбольш важнаму элементу Актыўнай Ацэнкі –  ключавым пытанням. … Чытаць далей…

Форма канспекта ўрока на прынцыпах АА

Спампаваць форму у фармаце doc: Kanspiekt uroka z AA Урок: Дата: Клас: … Чытаць далей…

Як падрыхтаваць зваротную інфармацыю ад настаўніка да вучня

Паглядзіце на зваротную сувязь, падрыхтаваную Вамі для вучня, і адкажыце на наступныя пытанні: 1. Ці напісалі Вы напачатку якую-небудзь пахвалу ці камплімент? 2. Ці звярталіся Вы да вучня па імені? 3. Ці Вашыя заўвагі тычыліся толькі працы вучня (а не … Чытаць далей…

АКТЫЎНАЯ АЦЭНКА І АДЗНАКА – у чым розніца?

Функцыі актыўнай ацэнкі і адзнакі. Ці можна спалучаць іх абедзве? Як выпрацаваць уласную стратэгію ацэнкі? Ацэнка ў школе атаясамліваецца з баламі. Пры гэтым можна казаць пра два віды ацэнкі. Першы – перадача зваротнай інфармацыі, якая дапамагае вучню вучыцца. Другі – … Чытаць далей…

СШЫТАК ДЛЯ ЗАНЯТКУ: АА ў квадраце

Падчас занятку мы будзем выкарыстоўваць розныя метады, прапанаваныя ў АА. Перад вамі, мае вучні, розныя матэрыялы. – Калі ласка, напішыце сваё імя і прозвішча на белай палосцы і перадайце мне – Калі ласка, заўжды ўжывайце “святлафоры” і сігналізуйце мне ступень … Чытаць далей…

Што распавесці вучням?

Элементы актыўнай ацэнкі:   Прэзентацыя вучням мэты ўрока. На пачатку заняткаў – я буду распавядаць вам аб мэце кожнага ўрока, каб вы ведалі, што і навошта вы будзеце вучыць, а таксама, каб напрыканцы вы змаглі самі ацаніць тое, наколькі нашы … Чытаць далей…