У 2020 годзе пабачыла свет кніга Дануты Стэрны “Вучу(ся) у школе” з прадмовай беларускіх настаўнікаў, перакладзеная і падрыхтаваная да выдання Таварыствам беларускай школы. Кніга выдадзена ў рамках праекта “Укараненне асноўнай праграмы агульнай адукацыі ў дзіцячых садках і школах”. Праект рэалізуецца Цэнтрам грамадзянскай … Чытаць далей…
Святлана Локіс, Святлана Іванюшына“Видишь цель – веришь в себя” Марына Яцкевіч “Актыўная ацэнка. Мае першыя крокі…” Пачатковая школа №10, 2019 г. pdf … Чытаць далей…
24 мая ў Акадэміі паслядыпломнай адукацыі адбыўся фестываль “Стратэгіі актыўнай ацэнкі для эфектыўнага навучання: лепшыя адукацыйныя практыкі” Праграма, тэксты выступленняў, сцэнарыі майстар-класаў размешчаны на сайце настаўнік-інфо … Чытаць далей…
Настаўніцкая газета Пытанні арганізацыі кантрольна-ацэначнай дзейнасці малодшых школьнікаў узнікаюць не толькі ў пачынаючых педагогаў, але часам і ў вопытных настаўнікаў. Каб сфарміраваць у выхаванцаў адэкватную самаацэнку, даць магчымасць кіраваць сваім навучаннем, некаторыя педагогі краіны звярнуліся да стратэгіі актыўнай ацэнкі. Пра … Чытаць далей…
– Ведаеш, я навучыў свайго ката свістаць. – Ды ну? Нешта я не чуў, каб твой кот насвістваў якую мелодыю. – Я ж сказаў, навучыў, а не што кот навучыўся. ( Падслухана ў настаўніцкай) Кожны настаўнік ведае, што ўменне … Чытаць далей…
Заслужаны настаўнік Расійскай Федэрацыі, кандыдат гістарычных навук, намеснік дырэктара маскоўскай школы № 2116 Аляксандр ПІМЕНАЎ падзяліўся вынікамі праведзенага ў чатырох расійскіх рэгіёнах даследавання. Яно ахапіла каля 1,5 тысячы навучэнцаў з 4-га па 10-ы класы, каля 200 педагогаў і 62 дырэктары … Чытаць далей…
