НАШТОБУЗУ: 1. Вызначэнне прынамсі двух аргументаў “за” і “супраць”. 2. Аргументы павінны чарагавацца ад наймацнейшага да найслабшага. 3. Уводзіны, галоўная частка і абагульненне прадстаўленыя ў асобных абзацах. 4. Заключэнне … Чытаць далей…
Тэма: “Latarnik” («Даглядчык маяка») Генрыха Сянкевіча як прыклад патрыятычных паводзінаў. Мэты настаўніка: – прадставіць вучням канцэпцыю нацыянальнай ідэнтычнасці ў кантэксце – канфрантацыі традыцыі і сучаснасці. Тыя ж мэты мовай вучняў: Вы зразумееце канцэпцыю нацыянальнай ідэнтычнасці і двухсэнсоўнасць паняцця патрыятызму.
