В экспедицию открытий — с активной оценкой Метадычная скарбонка, Настаўніцкая газета Как добиться того, чтобы каждый учащийся действительно стал активным участником экспедиции открытий? На этот вопрос я нашла ответ, посетив в АПО лекции профессора кафедры педагогики и менеджмента в образовании, … Чытаць далей…
Лісты-запрашэнні на курс “Актыўная ацэнка-2019” былі разасланыя 4 кастрычніка 2019 г. Просьба ўсіх заяўнікаў праверыць свю паштовую скрыню і зарэгістравацца на платформе курса. Калі вы не зарэгіструецеся своечасова, замест вас арганізатары возьмуць іншага настаўніка. Лісты да тых, хто не патрапіў … Чытаць далей…
Уводзіны ў курс “Актыўная ацэнка” (інфармацыя для студэнтаў курса 2022-2023 года навучання ) Актыўная ацэнка звязана не толькі з ацэньваннем вучняў, яна з’яўляецца стратэгіяй, філасофіяй навучання, заснаванай на тым, ЯК вучні вучацца. Актыўная ацэнка не разглядае ацэньванне як кантроль, яна … Чытаць далей…
Запрашаем настаўнікаў, выкладчыкаў педагагічных установаў, метадыстаў на восьмы курс дыстанцыйнага навучання «Актыўная ацэнка – 2019». Апошні тэрмін падачы заявак – 20 верасня 2019 г, 24:00. Умовы ўдзелу: Усе кандыдаты для ўдзелу ў праграме павінны: Займацца актыўнай выкладчыцкай дзейнасцю і … Чытаць далей…
Кнігу “Актыўная ацэнка ў дзеянні: вопыт настаўнікаў Беларусі” пераклалі на рускую мову і выдалі ў Маскве. Беларускія настаўнікі-практыкі напісалі гэту кнігу ў 2014 годзе. У аснову кнігі ляглі матэрыялы і напрацоўкі студэнтаў і ментараў дыстанцыйнага курса “Стратэгіі актыўнай ацэнкі”, які праводзіць … Чытаць далей…
Сёмы дыстанцыйны курс “Стратэгіі актыўнай ацэнкі” пачаўся! Сёлета мы атрымалі 175 заявак з чатырох краін. Праз конкурс адабралі 107 чалавек, хаця планавалі набраць 70. На курсе працуе каманда з 19 ментараў і 2 адміністратараў. 2019 год – юбілейны. Спаўняецца 10 … Чытаць далей…
