Запрашаем настаўнікаў, выкладчыкаў педагагічных установаў, метадыстаў на курс дыстанцыйнага навучання «Актыўная ацэнка – 2022». Апошні тэрмін падачы заявак – 25 верасня 2022 г, 24:00.Пра курс можна пачытаць у серыі артыкулаў “Настаўніцкай газеты” і ў прадметных часопісах. Умовы ўдзелу: Усе кандыдаты … Чытаць далей…
Цель: предполагается, что к концу урока учащиеся смогут применить полученные ранее знания для формирования представления о физических и химических свойствах хлоридов, применении соляной кислоты и ее солей. Цель на языке учащихся: Могу назвать физические свойства солей хлороводородной кислоты.Могу записать уравнения … Чытаць далей…
На працягу больш за 10 гадоў я працавала з вучнямі з цяжкасцямі ў навучанні. Праца настаўніка, настаўніка-дэфектолага мае свае адметнасці, якія абумоўлены асаблівасцямі развіцця вучняў. Недастатковая вучэбная матывацыя, нізкая пазнавальная актыўнасць, няўменне планаваць ход дзейнасці, цяжкасці ў ажыццяўленні кантроля і … Чытаць далей…
Матэматыка: Прывядзіце не менш за тры прычыны, навошта патрэбна ведаць формулу знаходжання плошчы прамавугольніка.Лік у матэматыцы і лік у беларускай мове, ці гэта адно і тое ж? Як памераць тое, што нельга памацаць? (Тэма “Час”)Дадавайце свае ключавыя пытанні ў каментарыі. … Чытаць далей…
У гэтым навучальным годзе на дыстанцыйны курс Актыўнай ацэнкі падалі заяўкі больш за 240 чалавек. Пачалі навучанне 124. Курс праходзіў адпаведна прынцыпу “роўны вучыць роўнага”. Але год быў нялёгкі ў сувязі з каранавірусам і не толькі. Некаторыя настаўнікі не змаглі … Чытаць далей…
Запрашаем настаўнікаў, выкладчыкаў педагагічных установаў, метадыстаў на курс дыстанцыйнага навучання «Актыўная ацэнка – 2021». Апошні тэрмін падачы заявак – 20 верасня 2021 г, 24:00. Умовы ўдзелу: Усе кандыдаты для ўдзелу ў праграме павінны: Займацца актыўнай выкладчыцкай дзейнасцю і мець … Чытаць далей…
