Крытэрыі ацэнкі – гэта тыя элементы, якія пакажуць як настаўніку, так і вучню, у якой меры атрымалася дасягнуць мэту ўрока. НАШТОБУЗУ — спіс крытэрыяў, дамова паміж настаўнікам і вучнем, спосаб (сродак) вызначыць, ці дасягнулі мы мэту. НАШТОБУЗУ можа ўказваць і … Чытаць далей…
Рэфлексіўныя нататкі да першага модуля “Мэты ўрока”з курса дыстанцыйнага навучання па АА у 2013-14 навучальным годзе. Каго ўцягвае рыбалка, каго гарэлка, каго наркотыкі, а нас дыстанцыйнае навучанне. Цягне да камп’ютара, хочацца хутчэй уключыць і чытаць-чытаць справаздачы, думаць, пагаджацца, спрачацца, крыўдаваць … Чытаць далей…
Автор – учитель начальных классов гимназии №1 г. Горки. НаШтоБузу (что дети будут знать после урока): 1.Окончания имён существительных выражают грамматические значения числа и рода. 2. Род может быть мужским, женским, средним. 3. Род можно определить с помощью окончаний … Чытаць далей…
Автор – учитель начальных классов гимназии №1 г. Горки. Цель на языке учащихся: к концу урока вы узнаете “тайны” слов, научитесь лучше читать слова, предложения, тексты. Дети знают: – все буквы алфавита кроме Й, Ё, Щ, Ю, Ъ; умеют: … Чытаць далей…
