Вольга Жыткая. Навошта патрэбны веды?

Артыкул у Настаўніцкай газеце пра ключавыя пытанні на ўроках біялогіі. Аўтар – Вольга Жыткая, настаўніца біялогіі Ушацкай сярэдняй школы, а таксама ментар на дыстанцыйных курсах па Актыўнай ацэнцы. На першым уроку ў класах, дзе толькі пачынаю працаваць, стаўлю пытанне навучэнцам: “Навошта … Чытаць далей…

Генетычны код — педагогіка

Вольга Жыткая – настаўніца біялогіі і хіміі Ушацкай сярэдняй школы, а таксама ментар на дыстанцыйных курсах па Актыўнай ацэнцы. Артыкул пра цікавы педагагічны вопыт  нашай калегі напісала Вольга Дубоўская, журналістка Настаўніцкай газеты. Вольга Жыткая: “Элементы актыўнай ацэнкі выкарыстоўваю пастаянна. Напрыклад, … Чытаць далей…

Ключавыя пытанні для ўрокаў біялогіі

Склала Паліна Літвіна, настаўніца біялогіі  СШ№77  Мінска, студэнтка дыстанцыйнага навучання па АА ў 2016-17 гг.,  ментар – Вольга Жыткая. “Анатомия 9 класс:  Дыхательная система. На занятие приносим воздушные шарики (уже интрига). Во время занятия после “маленькой разминки” надуваем шарики однократно, … Чытаць далей…

Вольга Дзмітрачкова. Урок на прынцыпах АА па педыятрыі па тэме: “Хваробы шчытападобнай залозы”.

Аўтар – выкладчыца педыятрыі Беларускага дзяржаўнага медыцынскага каледжа. Наталля Ільініч пра ўрок Вольгі Дзмітрачковай: “Ваша выніковая праца – сцэнарый урока з выкарыстаннем усіх элементаў АА – сапраўды выніковая, бо Вы ў ёй дэманструеце высокі ўзровень практычнага валодання ўсімі элементамі АА … Чытаць далей…

Галіна Маісеенка: “Выкарыстанне АА ў арганізацыі кантрольна-ацэначнай дзейнасці на ўроках хіміі і біялогіі” (прэзентацыя)

Аўтар – настаўніца хіміі і біялогіі гімназіі №6 г. Маладзечна ў сваёй працы выкладае элементы кантрольна-ацэначнай дзейнасці на  ўроку хіміі па тэме“Будова насычаных вуглевадародаў на прыкладзе метана” (11 клас). Таксама ў прэзентацыі даюцца крытэрыі ацэньвання рашэння задачы, выканання лабараторнай ці практычнай … Чытаць далей…

Прыклады ключавых пытанняў па біялогіі

Чаму нельга выжыць, калі есці толькі яблыкі? Што супольнага паміж вуглём і Сонцам? Чаму божыя кароўкі не намакаюць, жабы на лузе не высыхаюць, птушкі не мерзнуць на марозе, а чарапахі носяць на спіне панцыр? За што бактэрыі і грыбы павінны … Чытаць далей…