Аўтар – Таццяна Раўтовіч настаўніца матэматыкі Замосцкай сярэдняй школы-санаторыя, выпускніца дыстанцыйных курсаў па актыўнай ацэнцы ў 2023-24 навучальным годзе. Мэты ўрока: плануецца, што да заканчэння ўрока навучэнцы: паўтораць тэорыю па тэме плошчу шматкутнікаў і ўласцівасці роўнабаковы трапецыі; будуць … Чытаць далей…
Святлана Локіс мае ўласны ютуб канал, дзе дзеліцца відэафрагментамі, якія паказваюць, як працуюць розныя педагагічныя метады і прыёмы. Прапануем паглядзець ідэю арганізацыі зваротнай сувязі у пачатковай школе. Вядома, што дзеці лепш вучацца, калі выконваюць ролю настаўніка. Святлана паспрабавала даць дамашняе … Чытаць далей…
Аўтар – настаўніца пачатковых класаў Павіццеўскай сярэдняй школы. Алена Радзевіч пра ўрок Наталлі Цецярук: “Метадычна граматны, лагічна выбудаваны сучасны ўрок. Малайчына! Акрамя матэматычных здольнасцей, разівалася фінансавая граматнасць вучняў. Настаўніцкія мэты дакладныя, сфармуляваныя праз дзейнасць вучняў, арыентаваныя на канкрэтны вынік. У … Чытаць далей…
Аўтар – настаўніца пачатковых класаў СШ №9 Светлагорска, скончыла дыстанцыйны курс па АА ў 2018 годзе. Святлана Локіс пра ўрок Ганны Закружной: “Сложная, но очень интересная тема, на мой взгляд, Вами реализована в сценарии урока в полном объеме. Термины и … Чытаць далей…
Сабрала Алена Міхайлава ў працах студэнтаў дыстанцыйнага навучання па АА ў 2016-17 гг. Аксаны Русовіч, Ірыны Адамовіч, Марыны Ацэцкай. Студэнтка Аксана Русовіч прапанавала нестандартны падыход да адбору дамашняга задання. Замест звычайнага задання з падручніка настаўніца задае знайсці неабходную інфармацыю ў … Чытаць далей…
Аўтар – настаўніца матэматыкі Запольскай СШ Клічаўскага раёна Магілёўскай вобласці. Вера Гудар’ян пра свой урок: “Предлагаемый урок – первый из трёх уроков, отведённых на изучение темы. Он тесно связан с ранее изученным материалом в разделе «Квадратные уравнения». Особенностью данного урока … Чытаць далей…
