Аўтар – Павел Лічэўскі, настаўнік беларускай мовы гімназіі №1 Пінска. Настаўнікі гімназіі №1 імя Ф.Я. Перца г. Пінска пачалі выкарыстоўваць праграму Plickers на ўроках. З дапамогай праграмы сапраўды можна лёгка і хутка вызначыць, які матэрыял добра засвоены вучнямі, а які … Чытаць далей…
Кіраваць атмасферай Чаму ў адным калектыве кожны сам за сябе, а ў іншым — адзін за ўсіх і ўсе за аднаго, сапраўдная каманда? Чаму ў адной школе настаўнікі толькі скардзяцца на свой професійны лёс, нізкі заробак і неразумных дзяцей, а … Чытаць далей…
«Настаўніцкая газета» распачынае новы праект – інфармацыйнае суправаджэнне дыстанцыйнага курса для настаўнікаў па актыўнай ацэнцы (АА). Плануецца шэраг матэрыялаў, з дапамогай якіх чытачы: 1) пашыраць свае веды пра АА, 2) даведаюцца пра асаблівасці дыстанцыйнага навучання менавіта гэтай адукацыйнай тэхналогіі, 3) … Чытаць далей…
Я мама і жонка, а яшчэ студэнтка дыстанцыйнага курса “Актыўная ацэнка” (вучуся на гэтым курсе з кастрычніка 2014 г.). Цікава. Творча. Удзельнічаем у абмеркаванні, выконваем заданні, маем зносіны на платформе. Імчымся, як на крылах, да заканчэння вывучэння курса. Як узнагарода … Чытаць далей…
