Аўтар – настаўніца пачатковых класаў СШ№4 Віцебска, выпускніца сёлетняга курса дыстанцыйнага навучання па актыўнай ацэнцы. Міхась Кудзейка пра ўрок Святланы Горбавай: “Урок атрымаўся цікавы, змястоўны і арыгінальны. Мне вельмі ён спадабаўся. Класна!!! Вельмі падабаецца, калі кожны элемент урока мае свае значэнне, … Чытаць далей…
Аўтар – настаўніца пачатковых класаў Павіццеўскай сярэдняй школы. Алена Радзевіч пра ўрок Наталлі Цецярук: “Метадычна граматны, лагічна выбудаваны сучасны ўрок. Малайчына! Акрамя матэматычных здольнасцей, разівалася фінансавая граматнасць вучняў. Настаўніцкія мэты дакладныя, сфармуляваныя праз дзейнасць вучняў, арыентаваныя на канкрэтны вынік. У … Чытаць далей…
Настаўніцкая газета 17 сакавіка 2020 г. надрукавала артыкул Людмілы Шляжко, настаўніцы матэматыкі Бараўлянскай сярэдняй школы Мінскага раёна. Аўтар дзеліцца ўласным вопытам, як актыўная ацэнка на яе ўроках дапамагае вучням навучацца браць адказнасць за сваю вучобу. Людміла Шляжко: “Актыўная ацэнка – … Чытаць далей…
Святлана Локіс, Святлана Іванюшына“Видишь цель – веришь в себя” Марына Яцкевіч “Актыўная ацэнка. Мае першыя крокі…” Пачатковая школа №10, 2019 г. pdf … Чытаць далей…
