Reply
Hello world … Чытаць далей…
адмін
18-19 мая ўдзельнікі першага курса дыстанцыйнага навучання падвялі вынікі сваёй працы. Да фінішу дайшлі 39 чалавек з 60-ці. Курс быў разлічаны на настаўнікаў-практыкаў, якія на працягу шасці месяцаў атрымлівалі заданні і пад кіраўніцтвам ментараў выконвалі іх у сваіх класах ці … Чытаць далей…
(на мелодыю песні групы “Сплін” «Моё сердце остановилось») Раней мы не ведалі, што гэта такое, Мы душылі ўрокамі няшчасных дзяцей. Нам пашчасціла трапіць на дыстанцыйныя курсы, Мы вучыліся новаму ў цудоўных людзей. Прыпеў (2 разы): Нас навучылі актыўнай ацэнцы, … Чытаць далей…
У любой дзейнасці чалавека неабходнымі яе элементамі з’яўляюцца кантроль і ацэнка. Менавіта яны выступаюць рэгулятарамі гэтай дзейнасці, даюць чалавеку інфармацыю аб тым, наколькі паспяхова ідзе працэс, якія існуюць складанасці. Гэта дазваляе ў выпадку неабходнасці карэкціраваць свае дзеянні. Кантрольна-ацэначная дзейнасць – … Чытаць далей…
Апошні тэрмін падачы заявак – 30 чэрвеня 2012 г. Запрашаем настаўнікаў сярэдніх школ, а таксама ўсіх, хто працуе на ніве адукацыі і жадае паглыбіць свае веды ды падзяліцца ўласным досведам, да ўдзелу ў семінарах па тэме «Эфектыўныя метады матывацыі і ацэнкі. Актыўная ацэнка». Плануецца правесці: І. … Чытаць далей…
Змест Прадмова. З гісторыі актыўнай ацэнкі І. Асновы метаду актыўнай ацэнкі ІІ. Досвед беларускіх педагогаў ІІІ. Дадаткі – Форма канспекта ўрока згодна з прынцыпамі актыўнай ацэнкі – Памятка «Як падрыхтаваць зваротную інфармацыю ад настаўніка да вучня» – Прыклады мэт настаўніка і тыя ж мэты мовай вучняў … Чытаць далей…