Змест
Прадмова. З гісторыі актыўнай ацэнкі
І. Асновы метаду актыўнай ацэнкі
ІІ. Досвед беларускіх педагогаў
ІІІ. Дадаткі
– Форма канспекта ўрока згодна з прынцыпамі актыўнай ацэнкі
– Памятка «Як падрыхтаваць зваротную інфармацыю ад настаўніка да вучня»
– Прыклады мэт настаўніка і тыя ж мэты мовай вучняў на ўроку
– Прыклады ключавых пытанняў
– Распрацоўкі ўрокаў, згодна з прынцыпамі АА
Спампаваць кнігу (pdf, 1,2 Мб)