Аўтар – настаўніца матэматыкі СШ №1 г. Драгічына Брэсцкай вобласці.
Критерии успеха:
Могу рассказать, что значит задать числовую последовательность
Могу привести 4 примера числовых последовательностей
Могу привести пример рекуррентной формулы числовой последовательности и воспользоваться ей для нахождения членов последовательности
Могу назвать отличительные особенности арифметической прогрессии, геометрической прогрессии и чисел Фибоначчи
Ключевые вопросы к ученикам:
Как повесить картину в доме, чтобы она максимально радовала глаз?
Что общего у подсолнуха, шишки и ананаса и что все они «знают» о математике?
План-канспект урока на рускай мове