Урок “Гідраўлічныя механізмы”, 7 клас на прынцыпах АА па фізіцы

Урок настаўніка Аляксандра Якубоўскага з Жодзіна атрымаў гран-пры на конкурсе “Адкрыты  ўрок”, што праводзіла “НГ”. Аўтар пазнаёміўся з методыкай Актыўная Ацэнка на семінары М. І. Запрудскага “Альхоўка-2010”  і сам упэўнены, што выкарыстанне прынцыпаў АА зрабіла ўрок эфектыўным. Тут вы можаце знайсці ўрок і прэзентацыю да … Чытаць далей…

Што мы пабачылі ў Варшаве

  У снежні 2011 г. чарговая група беларускіх настаўнікаў  наведала сталіцу Польшчы з мэтай пазнаёміцца  з сістэмай адукацыі гэтай краіны, як жыве польская школа, як  польскія настаўнікі на практыцы прымяняюць методыку Актыўная Ацэнка. Хацелася б падзяліцца сваімі ўражаннямі ад  вандроўкі. … Чытаць далей…

Прэзентацыя методыкі Актыўная Ацэнка і сайта aacenka.by

  Прэзентацыя методыкі Актыўная Ацэнка і сайта aacenka.by адбылася 11 снежня 2011 года ў галерэі “Ў” у Мінску. Філасофію АА і свой вопыт прымянення АА на практыцы прадставіла педагог з Варшавы Эва Боргаш. Сваімі думкамі пра гэтую методыку падзяліліся і … Чытаць далей…

Распрацоўка ўрока на прынцыпах АА

Аўтар – Таццяна Барткевіч, г. Глыбокае Тэма:  Складаныя назоўнікі, іх правапіс. Мэта. 1) Мяркуецца, што да заканчэння ўрока вучні будуць ведаць: спосабы ўтварэння складаных назоўнікаў, правілы напісання галосных ў складаных словах у складаных назоўніках, умець: знаходзіць такія назоўнікі ў тэксце, … Чытаць далей…