Настаўнік беларускай мовы і літаратуры з магілёўскай гімназіі №1 стаў пераможцам гарадскога фестываля педагагічных ідэй «Настаўнік года – 2013». На суд журы ён прапанаваў методыку «Актыўная ацэнка». Юрась Каласоўскі на фестывалі педагагічных ідэй Завяршыўся гарадскі фестываль педагагічных ідэй «Настаўнік года – 2013». … Чытаць далей…
17 студзеня 2013 г. “Настаўніцкая газета” надрукавала артыкул Іны Шымко пра методыку Актыўная Ацэнка. Аўтарка – настаўніца гісторыі, намесніца дырэктара Глыбоцкай раённай гімназіі, удзельніца нашых дыстанцыйных курсаў па методыцы АА. У першай частцы артыкула сп. Іна распавядае пра тое, як … Чытаць далей…
Часопіс «Пачатковае навучанне» №10, 2012 г. змясціў некалькі артыкулаў пра методыку АА: Мацкевіч Т. П. Метад актыўнай ацэнкі: узнікненне і распаўсюджванне ў краінах свету. С. 17. Стэрна Д. Актыўная ацэнка: новая методыка навучання для якаснага ўзроўню адукацыі. С.18. Радевич … Чытаць далей…
15 снежня “Настаўніцкая газета” надрукавала артыкул журналісткі Вольгі Дубоўскай пра методыку АА. Вольга Дубоўская: “Актыўная ацэнка – актыўны вучань” PDF 172 KB … Чытаць далей…
Аўтар – польскі педагог, эксперт па методыцы Актыўная Ацэнка ў Польшчы, супрацоўнік Цэнтра грамадзянскай адукацыі ў Варшаве. Сп. Данута даслала нам свой новы артыкул пра тое, як распаўсюджваецца АА ў Польшчы. Аўтар у простай форме зноў нагадвае асноўныя элементы методыкі … Чытаць далей…
Запрудский, Н.И. Контрольно-оценочная деятельность учителя и учащихся: пособие для учителя. Минск: Сэр-Вит, 2012. У дапаможніку Мікалая Іванавіча Запрудскага разглядаецца месца кантрольна-ацэначнай дзейнасці суб’ектаў адукацыйнага працэсу ў дыдактычнай сістэме настаўніка, а таксама яе адметнасці ў розных мадэлях навучання: прадметна-арыентаванай, тэхналагічнай і асабова-арыентаванай. Паказана, як уключаць навучэнцаў … Чытаць далей…
