Головне про активну оцінку (для українських колег-учасників EdCamp)

2-3 липня в Харкові білоруси представили свій досвід впровадження активної оцінки в практику. Дякуємо організаторам за запрошення. Публікуємо посилання на матеріали. Гуглл транслейт якщо що перекладає з білоруськой майже ідеально. Бажаємо успіхів і чекаємо матеріалів про український досвід. 1) Книга “Актыўная … Чытаць далей…

Матэрыялы фестывалю “Актыўная ацэнка-2018”

Мерапрыемства адбылося 14 чэрвеня ў АПА. Фестываль педагагічных ідэй “Актыўная ацэнка – 2018” падвёў вынік гадавой працы настаўнікаў, ментараў, метадыстаў. Каля ста педагогаў прыехала ў Мінск, каб падзяліцца сваімі ідэямі, правесці майстар-класы для калег, атрымаць адказы на важнае пытанне: як … Чытаць далей…

ФЕСТЫВАЛЬ “АКТЫЎНАЯ АЦЭНКА Ў ПРАКТЫЦЫ РАБОТЫ НАСТАЎНІКАЎ”

Фестываль арганізуецца цэнтрам прафесійнага развіцця і інавацыйнай адукацыі Дзяржаўнай установы адукацыі “Акадэмія паслядыпломнай адукацыі” ў адпаведнасці з Рэспубліканскім каардынацыйным планам мерапрыемстваў дадатковай адукацыі педагагічных работнікаў на 2018 год. Тэрмін правядзення фестывалю – 14 чэрвеня 2018 года. Мэта фестывалю: абмен педагагічным … Чытаць далей…

Самаацэнка і ўзаемная ацэнка

Настаўніцкая газета 7 красавіка 2018, аўтар – Мікалай Запрудскі Паважаныя чытачы, перад вамі пяты артыкул (яны друкуюцца на пачатку кожнага месяца пачынаючы са снежня мінулага года) паводле дыялогаў, што адбываюцца на дыстанцыйным курсе па актыўнай ацэнцы (АА). Матэрыял прыcвечаны модулю, … Чытаць далей…

Зваротная сувязь

Настаўніцкая газета 1 сакавіка 2018, аўтар – Мікалай Запрудскі Чацвёрты артыкул-рэпартаж з дыстанцыйнага курса па актыўнай ацэнцы (АА) (папярэднія былі надрукаваны 18 лістапада з працягам 2 снежня, 11 студзеня, 6 лютага). Настаўнікі, якія вучацца (студэнты, не толькі выконваюць адпаведныя заданні, але і … Чытаць далей…

Крытэрыі ацэнкі

Настаўніцкая газета, 6 лютага Аўтар – Галіна СУХАВА, настаўніца беларускай мовы гімназіі № 5 Віцебска, ментар курсаў дыстанцыйнага навучання Актыўная ацэнка. Гэта чарговы артыкул з серыі, прысвечанай актыўнай ацэнцы (АА) і дыстанцыйнаму курсу па яе авалоданні. Фармат матэрыялу мы захоўваем: пытанні настаўнікаў, … Чытаць далей…