Настаўніцкая газета 3 сакавіка 2016 г. Чарговы “рэпартаж” з дыстанцыйнага курса па актыўнай ацэнцы прысвечаны зваротнай сувязі. Аўтар – Алена Палейка, ментар дыстанцыйных курсаў па АА, метадыст па гісторыі НІА, а пасляслоўе напісаў Мікалай Запрудскі, кансультант дыстанцыйных курсаў, выкладчык АПА. … Чытаць далей…
На старонках часопіса «Народная асвета»апублікаваны тэматычны модуль, прысвечаны стратэгіі актыўнай ацэнкі. Прапануем вашай увазе артыкулы ўдзельнікаў інавацыйнага праекта і навучэнцаў курса дыстанцыйнага навучання. ПЕДАГАГІЧНАЯ АСАМБЛЕЯ: Тэматычны модуль для падрыхтоўкі педсаветаў, арганізацыі метадычнай работы, самаадукацыі, вучэбнай і выхаваўчай дзейнасці. ПАСЯДЖЭННЕ 72: … Чытаць далей…
Артыкул, прысвечны нашаму ментару дыстанцыйных курсаў, аўтару кнігі і выдатнаму педагогу Юрасю Каласоўскаму. «Многія пытаюцца, як я ўсё паспяваю. Насамрэч гэта вельмі проста: максімальна эфектыўна выкарыстоўваць працоўны час», — с улыбкой говорит учитель. Возможно, секрет экономии времени кроется и в … Чытаць далей…
Настаўніцкая газета 6 лютага 2016 г. Чарговы “рэпартаж” з дыстанцыйнага курса па актыўнай ацэнцы (папярэднія былі ў кастрычніку, лістападзе і студзені) дазволіць вам, паважаныя чытачы, зноў адчуць творчую, зацікаўленую атмасферу, якая пануе на платформе Мoodle, паглыбіцца ў філасофію актыўнай ацэнкі, … Чытаць далей…
Настаўніцкая газета 6 студзеня 2016 года Дыстанцыйныя курсы працягваюць свой рух па шляху асваення іх удзельнікамі актыўнай ацэнкі. А «Настаўніцкая газета» зноў асвятляе, што адбываецца на платформе Moodle (dn.aacenka.by). (Нагадаем, што папярэднія артыкулы былі 20 кастрычніка і 21 лістапада.) Лагічным … Чытаць далей…
Аўтар – настаўніца англійскай мовы СШ №2 г. Паставы, студэнтка дыстанцыйнага навучання па Актыўнай ацэнцы ў 2014-15 г.- напісала свой родум пра змены, якія прынесла новая методыка ў яе працу. “Кожны настаўнік павінен удасканальвацца – не таму, што ён недастаткова … Чытаць далей…
