Аўтар – настаўніца пачатковых класаў СШ№69 г. Мінска Алена Радзевіч пра ўрок Марыны Яцкевіч: “Спадабалася, як Вы арганізавалі этап, на якім вучні пабудавалі мосцік паміж тым, што вучні ведалі і новай тэмай (сувязь з папярэднімі ведамі), тым самым, стварылі асяроддзе … Чытаць далей…
Аўтар – настаўніца пачатковых класаў Ціманаўскай СШ Клімавіцкага раёна, выпускніца дыстанцыйных курсаў па актыўнай ацэнцы ў 2018-19 навучальным годзе. Наталля Ільініч пра ўрок Алены Макарэвіч: “Дзякуй за Ваш класны ўрок! Я знайшла ў ім з элементаў АА наступныя: сувязь з … Чытаць далей…
Настаўніцкая газета Пытанні арганізацыі кантрольна-ацэначнай дзейнасці малодшых школьнікаў узнікаюць не толькі ў пачынаючых педагогаў, але часам і ў вопытных настаўнікаў. Каб сфарміраваць у выхаванцаў адэкватную самаацэнку, даць магчымасць кіраваць сваім навучаннем, некаторыя педагогі краіны звярнуліся да стратэгіі актыўнай ацэнкі. Пра … Чытаць далей…
Настаўніцкая газета 17.01. 2019 напісала, што Святлана Мрочка і Святлана Сергіевіч, настаўніцы СШ№7 Смаргоні, правялі майстар-клас “Выкарыстанне інструментаў актыўнай ацэнкі як эфектыўны сродак павышэння якасці адукацыі малодшых школьнікаў” для настаўнікаў пачатковых класаў раёна. Аўтар артыкула – Наталля Сазонава. Пошук эфектыўных … Чытаць далей…
Nastaunik.info падрыхтаваў вучэбна-метадычны комплекс для вывучэння прадмета “Чалавек і свет. Мая Радзіма – Беларусь”. Прапануем дапаможныя матэрыялы да §15-21 падручніка аўтарства Панова С. В., Тарасава С. В. “Чалавек і свет. Мая Радзіма — Беларусь” 4 клас, 2018 г. Матэрыялы вучэбна-метадычнага комплексу ўключаюць відэа-ролік … Чытаць далей…
Урок быў праведзены падчас семінара-практыкума для групы расійскіх педагогаў 11.10.2018. у Акадэміі паслядыпломнай адукацыі, у Мінску. … Чытаць далей…
